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Andreas Peter Christoph Herbing
ein philanthropischer Förderer der Volksschule, besonders der DorfschuleKrug, Albert ; Menn, ... < Was hat der Lehrer zu tun, um die Schüler seiner Klasse möglichst gleichmässig zu fördern >Bielefeld : Helmich, [1904] - Volltext durchsuchbar
Aufgebot der preussischen Volksschule im Kampfe gegen die Sozialdemokratie
Schönborn, A.Bielefeld : Helmich, [1892] - Volltext durchsuchbar
Aus welchen Gründen ist die ungeteilte Unterrichtszeit erstrebenswert, und welche Schritte sind zur Einführung derselben zu tun?
Vortrag, gehalten auf dem 26. Provinziallehrertage zu Lüdenscheid am 2. Juni 1903Tegeder, WilhelmBielefeld : Helmich, 1903 - Volltext durchsuchbar
Bedeutung der Frauenarbeit in der Fürsorge und Waisenpflege
Vortrag, gehalten im allgemeinen Deutschen Frauenverein, Abteilung CölnBackes, ChristianBielefeld : Helmich, [1907] - Volltext durchsuchbar
Die Bedeutung des Märchens für Erziehung und Unterricht
Oberg, HeinrichBielefeld : Helmich, [1902] Der deutsche Schulmann im Spiegel der vaterländischen Literatur des XVI. und XVII. Jahrhunderts
Schultz, AdolphBielefeld : Helmich, [1907]- Volltext durchsuchbar
Eberhard von Rochow
zum 100jährigen Todestage am 16. Mai 1905Krüger, ErnstBielefeld : Helmich, [1905] - Volltext durchsuchbar
Die Fachschulaufsicht in der Volksschule
Bach, Wilhelm KarlBielefeld : Helmich, [1908] - Volltext durchsuchbar
Die Fortbildungsschule für Mädchen
Vortrag, gehalten im Bezirkslehrerverein Dresden-Land am 8. Mai 1903Bernhardt, P.Bielefeld : Helmich, 1903 - Volltext durchsuchbar
Die Fürsorge für die aus der Hilfsschule entlassenen Kinder in unterrichtlicher und praktischer Beziehung
Vortrag auf dem V. Verbandstage der Hilfsschulen Deutschlands zu BremenSchenk, AlwinBielefeld : Helmich, [1905]