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Rechnenbüchlein zum Gebrauche der Schüler in den Fürstlich-santgallischen Landschulen
Seite
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Z. B. 7000 Hier sagt man: 4 von lobtet

5YZ4 ben 6.3 von y bleiben 6. g vo»

-y bleibt 0. 5 von ü bleibt r-

I0ÜÜ.

H. probe.

Die Probe geschieht durch das Addire»/wenn nämlich die Differenz zum S»»trahendus addiret wird/ so muß derV»nuendus wieder zum Vorschein komme»'

6. Das Multipliciren, oder Ver-

vielfältigen.

i. Erklärungen.

». Was multipliciren heißt. Eine gege^ne Zahl so viclmal nehmen/ als die an^re gegebene Zahl Einheiten hat/ heißtM»'tipliciren. Z. B. Wenn man die Zahl 4/zmal nimmt / so heißt das soviel) als 4mit 3 multipliciren. .

b. Was die Faktoren sind. Die gegeben^Zahlen / welche miteinander multiplicmwerden ^ nennet man Faktoren; so sind ^dem oblgen Beispiele die Zahlen 3 und 4die Faktoren.

c. Was der Multiplikandus / und der M,liplikator ist. Die Zahl/ welche soll m^tiplicirt oder vervielfältiget werden / neM^man Multiplikandus. Die Zahl / dad"tZman eine andere vervielfältigen soll/ lM'Multiplikator. Insgemein nennt m^den grösseren Faktor Multiplikandus