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Rechnenbüchlein zum Gebrauche der Schüler in den Fürstlich-santgallischen Landschulen
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4) Die daher entstehenden einzelnen Pro-dukte addirt man zusammen - so erhaltman das verlangte ganze Produkt.

Z. B. 357 Hier wird zuerst 35?

124 mit 4 mültipliciret/ das

-- einzelne Produkt davon

1428 ist 1428. Dann wird7^4 357 mit 2 multiplicirt,

357 wovon das einzelne Pro- dnkr 714 um eine Stel-44263 le weiter zur Linken ge-setzet wird. Endlich mültipliciret man357 noch mit i. Das einzelne Pro-dukt davon, nämlich 357 setzet manebenfalls wieder eine Stelle weiter zurLinken. Diese einzelnen Produkte 1423/714, ZZ7 addirt man, so erhalt mandas ganze Produkt 44268.

Anmerkung.

r. Wenn der Multiplikandus in der MitteNullen hat/ so kommen in das Produktin die gleichnamigen Stellen Nullen / essey dann / daß das vorhergehende Pro-dukt aus zwoen Ziffern bestanden hat/deren höhere an die Stelle der Nullen ge-schrieben wird. Z.B. 2005

3

6oi§

2. Wenn der Multiplikator in der MitteNullen hat > so übergeht man die Nur-B ten,