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Rechnenbüchlein zum Gebrauche der Schüler in den Fürstlich-santgallischen Landschulen
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iel Anmerkung. ^

Wenn nach Herabsetzung der nächstfolgen-den Ziffer des Dividendus die Zahl unterü dem Querstriche kleiner ist, als derDivi-

sor, so schreibt man in den Quotienteneine Nulle, und sehet sogleich wieder dienächstfolgende Ziffer des Dividendus zurRechten herab.

^ 2 . B. 5 I 1525 I 305 Man sage Z in 15

^ 15 ist zmal enthalten:

77 zmal 5 ist 15.

^ Man setze 2 herab,

- ^ _ und da die herab-

>ii gesetzte Ziffer 2 kleiner ist, als der Divisorrk 5 . so sehe man 0 in den Quotienten, und so-n gleich die nächstfolgende Ziffer 5 zur Rechten. herab, u. s. w.

o- Zweyter Fall. Wenn der Divisor aus meh-reren Ziffern besteht.

/ r) Man schreibt den Divisor zur Rechtenwie im ersten Falle, und zählet in demS Dividendus so viel Ziffern ab, als der

, Divisor hat.

/ 2) Machen die in dem Dividendus abgezahl-

t ten Ziffern keine kleinere Zahl aus, als

/ der Divisor, so untersuchet man, wie

1 oft die erste Ziffer des Divisors in der er-

> sien Ziffer des Dividendus enthalten ist. .3 ) Machen aber die in dem Dividendus ab-gezahlten Ziffern eine kleinere Zahl aus,als der Divisor ist, so untersuchet man,wie oft die erste Ziffer des Divisors in denB 4 twoen