Lehrer-Prüflings- und Jnformations - Arbeiten:

Heft 7: Fockerr, Begriff und Wesen der Apperception und ihre Wichtigkeitfür den unterrichtenden Lehrer.. . . . 80 Pf.

„Das ist eine gründliche und fleißige Arbeit, deren Studium allen Lehrernzu empfehlen ist. Das wichtige Kapitel hat der Verfasser in vorzüglicherWeise bearbeitet." (Thüringische Schulzeirung.)

Heft 8: Ziegler, Der Geschichtsunterricht im Dienste der Erziehung. 60 Pf.„Wir haben schon wiederholt auf Las zweckmäßige Unternehme», einzelneFragen oder Gegenstände des Unterrichts und der Erziehung in einer kurzen,abgerundeten Darstellung zu beleuchten, hingewiesen und führen nun an,daß sich dieses 8. Heft den früheren gelungenen Heften würdig anschließt".

(Volksschule.)

Heft 9: Twiehausen, Das deutsche Märchen und seine Bedeutung fürden Unterricht. Nach den Grundsätzen der Herbartschen Schule. 60 Pf.

„Die Arbeit zeugt von eingehendem Studium der einschlägigen Litteratur. DieSprache ist edel und bilderreich, dabei knapp und ohne Phrasen. Der nie-drige Preis kann einer weitern Verbreitung nur förderlich sein."

(Neue Badische Schulzeitung.)

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„Die Schrift gehört unstreitig mit zu dem Besten, was rn den lepim -Zähren nach dieser Richtung den Volksschullehrern und dem größerenPublikum geboten wurde. Wir empfehlen sie den Taubstummen-Lehrern undNicht-Taubstummen-Lehrern aufs wärmste." (Organ der Taubst.-Anstalten.)

Fortsetzung auf der dritten Uurschlagsette.