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Lehr- und Lesebuch für das achte Schuljahr der Primarschulen des Kantons St. Gallen / nach Vorlage der kantonalen Lehrmittelkommission hrsg. vom Erziehungsrat des Kantons St. Gallen
Entstehung
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3. Die Glieder.337

4. Die Knochen des Kopfes und

die Zahnpflege.338

5. Samariterdienst b. Knochen-verletzungen .341

(!. Das Blut.344

7. Samariterdienstb.Blutungen 346

8. Die Nerven.349

9. Die Sinneswerkzeugo . . 350

a) das Ohr.351

b) das Auge.'363

10. Kurz- und Weitsichtigkeit 355

II. Von den Baustoffen des mensch-lichen Körpers.

1. Das Nahrungsbedürfnis . . 357

2. Die Zubereitung d. Kranken-kost .359

III. In der Krankenstube.

1. Die Ausführung der ärztlichen

Verordnung . . . . . . 360

2. Das Krankenzimmer . . . 361

3. Desinfektion.362

4. Meine Hausapotheke . . . 363

IV. Künstliche Atmung .... 364

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5. Vorn Sauerstoff und seinen

Kameraden.387

6. Was in unserm Blute ei-gentlich verbrennt? . . 389

7. Lüftung der Wohnräume . 390

8. Luftfeuchtigkeit u. Nieder-schlage .392

II. Vorn Wasser.

1. Kreislauf und Arbeit in der

Natur.395

2. Die Arbeit des Schwemme-baches .397

3. Wie das Wasser entsteht 399

4. Die Beimischungen des

Wassers.399

6. Der Wasserdampf u. seine

Spannkraft.401

6. Die Dampfmaschine . . 403

III. Vorn Heber und seinen Ver-wandten.

1. Der Saugheber .... 407

2. Die Pumpen.408

a) die Säugpumpe . . . 408

b) die Druckpumpe . . . 410

c) die Feuerspritze .... 410

V. Die wichtigsten Nahrungsmittel.

1. Die Eier.365

2. Fleisch und Suppe . . . 867

3. Käse und Butter .... 368

4. Hülsenfrüchte.370

VI. Vorn Alkohol.

1. Seine Entstehung .... 371

2. Seine Einwirkung auf Körperund Geist

3. Ein Blick ins Leben . . . 374

4. Ein paar Einwände u. Zahlen 376

5. Der jährl. Alkoholverbrauch

der Schweiz.377

Aus der Naturlehre.

Physikalische und chemischeErscheinungen.

I. Die Luft.

1. Ihre Eigenschaften . . . 379

2. Das Barometer.

a) als Luftdruckmesser . . 380

b) als Höhenmesser . . . 382

c) als Wetterprophet . . . 382

3. Zwei Wetterkärtehen . . 384

4. Zusammensetzung der Luft 386

IV. Die Wände unseres Schul-

bauses.411

V. Auf dem Bauplatz.

1. Die Hebel.414

2. Wie die Handlanger den

Mörtel lieben.417

3. Die Bauwinde .... 419

VI. Die Brückenwage .... 421

VII. Das spezifische Gewicht . . 423

VIII. Von der Tragkraft der Balken 423

IX. Die Beleuchtung.

1. Geschichtliches .... 425

2. Aus dem Lehen der Kerze 426

3. Eine einfache Acetylen-

zetitrale.428

X. Magnetismus und Elektrizität.

1. Der Kompass.429

2. Wie die Stricknadel zum

Magneten wird .... 431

Blitz und

Donner.

Entstehung und \\ esenDer BlitzableiterVorhaltungsmassregelnwährend des Gewitter