niemand mehr Taktiker seyn. Diese Stratege"kehrten die menschliche Seite heraus, wollte"ihre Schüler zu Kosmopoliten, zu Patrioten, z"Legislatoren bilden, und ihnen die Mittel lehre"/wie man zu Rang, Ansehen und seinen Zwecke"gelangen könne, ohne sich im Kriege zu exponier"-Sie lehrten Klugheit stall Tapferkeit. Anhang ^lichkeit und Treue, und die Vertheidigung legt* ltimcr Grundsätze war Servilität. Die Kriegs >Friedrich des Großen hatten, nach ihnen, aufgehört lHeroen zu seyn. Diese neuen Lehrer suchte"ihre Schüler für ganz andere Dinge zu gewinne",als sich für angestammte Souveräne, für Rechtund für eine bestehende- Ordnung aufzuopfern-Ihre Lehre bestand in dialektischen Künsten, >"Schaureden, womit sie vor Nichtkennernglänzen suchten. Die Triebfedern ihrer deklar"^torischen Schriften war Eitelkeit, Gewinnsuchtund der Ruhm für Strategen gehalten zu werde"-

Jedoch alle diese Aster-Strategen gehenin die Unsterblichkeit ein.

Diese Klasse von Schriften, die ohne de"Krieg zu kennen, dennoch über den Krieg schreibe"?