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Tome second.
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45 6 Cours

testes qui se copient servilement les uns les autresdans leurs diverses productions. Nous nous flattonsdonc quon nous passera tout ce que peuvent avoirdirrégulier les idées dont cet ouvrage se trouveparsemé , en faveur du dessein que nous avonsdéchaufer limagination de nos Eleves , & de lesamener, pour la fuite, à réfléchir fur le meilleurparti quil y auroit à prendre, lorsquil s'agit deformer le projet dun édifice quelconque. Nousavons en vue de les accoutumer à conférer avecles personnes intéressées, fur la véritable situationque doivent avoir les édifices , fur la dispositionqui leur paroît la plus avantageuse. Dansces confé-rences le jeune Architecte , après avoir fait part desidées quil a conçues, écouteroit les représentations.Examinant ensuite de nouveau son projet, il setrouveroit en état de concilier la manutentiondu ressort de ces édifices avec les préceptes delArr.

Non-feulement nous désirerions que les Prisonsdo disséiencs genres fussent plus ou moins vastesà raison de leur destination particulière ; maisque dans toutes , un porche intérieur servant deguichet, donnât entrée à une premiere cour en-tourée de portiques qui conduiroient -à différentscorps de bâtiments. Dans les rez-de-chausséedes uns, seroient contenus le logement dun Con-cierge en second ; une salle de Conseil , unGreffe , dautres salles pour la distribution dupain des Pauvres & autres secours temporels ;une chapelle , une sacristie , un logement pourf Aumônier , une infirmerie , des salles pourItrvir de parloirs aux personnes de dehors quiviennent assister les Prisonniers de leurs conseils &de leurs consolations. Dans d'autres corps on