X. Hauptſt. Practic auf dem Felde. 269

Perlaͤngert dieſen Radius auf das Pflaſter bisin G.

Bemerket die Anzahl der Schue zwiſchen Aund G, und theilet Dll in eben ſo viel kleineTheile ein.

Richtet die Perpendicularlinie IAE auf; ſſewird eben ſo viel kleine Theile von der Linie DI,haben, als die Hoͤhe Ag Schue hat.(53. S.II. Bauptſt.)

Zwoͤlfte Aufgabe.

Die Soͤhe AB zu meſſen, zu der man nichtkommen kann.(Fig. 34.3

Ziehet auf dem Tiſchlein eine Grundlinie od.

Ziehet gleich der Hoͤhe dieſer Grundlinie einenFaden NM, vermittelſt zweener Staͤbe, wie inder Figur zu ſehen iſt.

Auf dieſem Faden bemerket eine Laͤnge CU

von 7 oder 8 Schuen, oder auch mehr, zurGrundlinie auf dem Felde.

5 Aus dem Punkte d viſiret gegen A und gegen

Traget das Tiſchlein in E, und ſtellet es ſo,daß der Punkt o auf C paſſe, ſo wie die Grundlinie cd auf CD.

Viſiret aus dem Punkte o noch zweymal gegen

A und B, und die Punkte, wo ſie in die en

Radios oder Standlinien einſchneiden, 175 enie