it)6 APERÇU SUR LES COLONIES

pouvaient plus faire vivre ; celle que l’on pour-rait établir- en France axirait un objet plusétendu, ce serait de secourir tous ceux qui,par des événemens de force majeure, sonttombés dans un état de privation de sub-sistances. . • ;

En présentant les modèles des institutsagricoles aux articles i et 2 du chapitre IY,j’ai indiqué les Cas où ils pourraient offrirune main-d’œuvre auxiliaire pour là forma-tion des colonies agricoles de bienfaisance.Le' biit de ces créations étant le travail et l’é-conomie, 'ce serait avec les élémens qui setrouveraient dans ces mêmes institùts qu’ilconviendrait de formër ces colonies i on seservirait du produit des vastes pépinières en-treténues par les élèves, pour l'ameublisse-ment de tous ces petits domaines, asiles dumalheur et de l’indigéncé. Ainsi cés deuxidées, déjà conçues et exécbtées par dés Goù-vernemens où elles sortt'ïôin de'tiüiPe à l’ordreétabli , se joignent par leurs résultats; :: ce sontceux de chercher dans lès ressources qui sontsur le territoire les plus sxxrs'avantagès, et’tf’é-