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sont élus annuellement en même temps que lesmembres du conseil, et six par les individus■qui contribuent à soutenir les e'coles. La ma-jorité des curateurs constitue une assembléedélibérante, qui nomme le président et letrésorier, reçoit les donations , et règle l’ap-plication des revenus. On a affecté à l’éduca-tion des pauvres de la ville le produit net despatentes, des taxes établies sur les esclaves etles chiens, les chevaux de louage, les tablesd’hôtes, les tavernes, les cabarets, les jeuxde billard, les piétons et les cavaliers, lesthéâtres et autres endroits de divertissemenspublics. Si Fauteur de la fable des Abeilles (i)vivait encore, il verrait se réaliser sa doctrine,que « les vices particuliers sont des bienfaitspublics. »
À Alexandrie , il y a une école où on apprendà lire, à écrire et à compter ; et après lesélèves peuvent suivre un cours de latin et delittérature classique.
Une école libre vientd’être établie à George-town par souscription, et doit être dirigéed’après le plan de M. Lancaster, qui s’ést chargéd’envoyer d’Angleterre deux maîtres pourremplir les places de surintendant et de direc-
(i) Maivleville.