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aux enfans les lettres de l’alphabet, qui s’y gravolenten relief ou en creux. Plutarque nous apprend quecela se pratiquoit encore du temps de l’empereurTrajan . Les Arabes mahomélans apprennent à liresur de petites planches fort unies écrites en noir, aupinceau.

^ u lre ces différentes substances dont se sont servisles anciens pour communiquer leurs idees, et pourhxer la mémoire des faits , ils ont aussi employé leschiffons de toile de coton , dont ils ont fait du papier.Les Orientaux , les Japonais ont préparé, de tempsimmémorial, les écorces, les gousses , les filasses, lesduvets du cotonnier et des autres plantes ; ils en ontformé une bouillie ; ils en ont exprimé l’eau, et ilsont porté la matière sur des formes de cuivre, commeles papetiers la portent sur des châssis, garnis de filsde laiton serrés, de la grandeur de la feuille qu’onveut faire.

Le papier de la Chine est fait de la seconde écorcede bambou, et d’autres arbres que l’on broie avec dePeau claire. Il est d’une grande beauté, doux, uni,fort. Ses formes sont d’une grandeur à laquelle toutef industrie de nos ouvriers ne peut atteindre. Onlre mpe chaque feuille dans une eau d’alun, quiller) t Heu de colle, l’empêche de boire et lui donnef'Usant, qui le fait prendre pour un papier de soie.