122Ô ESSAI

i6yv Faites passer sur la Rive R les bouts restans île chaque Cinquenelle,qu’on y équipera comine on vient de le faire sur la Rive A.

x

170. Placez sur la Rive A le Chevalet de la Culée, son Chapeau dans unplan perpendiculaire au plan vertical passant par les Cinquenelles paral-lèles , et de façon qu’après avoir mis les Poutrelles de la Culée , on 11e mar-che pas dans l’eau pour monter sur le Pont .

171. Manœuvrez aux 4 Treuils, ou aux 4 Cabestans, pour tendre les Cin-quenelles jusqu’à ce que leur courbure la plus basse soit au moins à apieds del’eau, et que lespremicres Antarrcsde chacune sur la Rive A, soientà ro pieds du Chevalet de la Culée en avant de lui.

171. Placez les 6 Cordages du Tablier sur la Rive A parallèlement entreeux; 3 sont arrêtés à des points lixes , 3 sont tendus par des Cabestans al-ternativement. Faites-les passer dans les rainures du chapeau du Chevaletde Culée, qui sont à iy pouces entre elles. Passez l’antre bout de ces Cor-dages sur la Rive B, où on amarrera à des Cabestans ceux attachés à despoints fixes sur la Rive A, et à des points fixes ceux équipés aux Ca-bestans.

Placez le faux chapeau du Chevalet , et les 5 Poutrelles du rampant de laCulée, le bout en biseau dans les entailles du Chevalet; mettez-y quelquesMadriers en travers par-dessus, arrêtés avec des Crampons, si le local aforcé de porter en-delà des Poutrelles l’établissement des (i Cordages duTablier. Mais si ces Cordages, avec leurs Cabestans et points fixes, sontau-dessous de la Culée, et que les Madriers de la Culée n’empécbent pasd’y manœuvrer, placez sur les 5 Poutrelles tous les Madriers nécessaire»pour faire le Tablier de la Culée.

iq3. Faites monter 3 hommes A, B, C, sur le faux chapeau formant unrang au bord dans cet ordre de lettres, A et C auront chacun un croc àpointe hampée. Faites placer derrière eux trois autres hommes a, b, c : aet c tenant une traverse.... A et C avec leur croc rapprochent de chaquecôté la première Amarre pendante de la Cinquenelle ( i53 ), tirent dessuspour défaire la ganse qui est coulante, et remettent le bout de chaqueAmarre à R qui est au milieu : B ne doit jamais laisser aller les Amarres,mais céder à mesure aux efforts qu’on va faire.

A et C avec leur croc saisissent le Cordage qui tient à la chape de lapoulie, dans lequel l’Amarre passe (i53), rapprochent la poulie pour lasaisir delà main gauche; de la droite passent leur croc aux hommes a et cqui 60nt derrière eux, et en reçoivent en échange la traverse.

C, remettant à B sa Poulie, s’il est nécessaire, pour la tenir un moment,fait passer la traverse sous les 6 Cordages du Tablier. A et C attachent aupiton de la traverse qui est de leur côté par un nœud droit, le Cordage dela Chape de leur poulie.... ils attachent ensuite à ce Cordage, paru» nœudallemand , le brin de leur Amarre respective que tient B.

a et c remettent leur croc à b.

Portez à «etc 5 Madriers ( les longs ) de il pieds, dont 3 au premieret a à l’autre, et remettez à B 5 bouts de Cordage de 3 pieds ( p. 4*9 ’note n ) : il las tiendra d’une main , et de l’autre il saisira, en se baissant,le milieu de la traverse.

a et c passent chacun un Madrier à A et C par le bout, et b donne unbout de Cordage à A et C.