DE LA DISCIPLINE.
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DE LA DISCIPLINE.
I). Qu'est ce que la discipline ?
U I/àine dos armécslsansdiscipline* pas d’ar-mée.
IL Quel est le mobile de la discipline en guerre ?
\\. È/honneur.
D. Comment le stimulei^vous?
H. Par l'approbation, cl par ic blâme.
I). Le blâme suffit-il ?
II. Oui, souvent ; parce qu'il est public, e! qu’ilfrappe sur des âmes ennoblies par la gravité dela position.
I). S'il ne sujffit pas ?
H. Alors vous infligez des punitions plus sévè-res qu‘en paix.
I), Pourquoi cette différence ?
C'est que Ipa fautes commises en guerre sontautres que celles que l'on peut commettre engarnison.
Qu'elles ont une autre importance.
Qae les hommes qui se rendent coupables*s'ils ne sont pas ramenés par un sentimentd'honneur, sont moins intéressants que partoutailleurs.
Que les punitions à infliger sont moins nom-breuses et moins graduées.
ht que plus les torts peuvent avoir de gravesconséquences, plus il faut que les exemplesqu'on en fait soient frappants»