lNTRODCZlOIS'E LXXX1I1

I professori di detle scuole dipendenli dall’Universitä di Torino sono in numero di764 di cui 649 ecclesiastici e 218 laioi. Gli scolari sono in numero di 10,160.11 numerototale dei professori e ui 904, di cui 641 ecclesiastici e 263 laici. II numero totaledegli scolari e di 18,669.

Anche nelle scuole secondarie notasi lo scoueio della pochezza degli onorarj ai mae-slri, che non puö che nuocere a lungo alla slessa istruzione, nuocendo a quelli chene esercitano il dignitoso ministero. Consideriamo che la media degli stipendj deiprofessori di graiumutica, di reltorica e di lilosofia e di lire 860. Se quesla sommahasla per gli ecclesteslici, che nella messa e nelbeneficio Irovano un supplcrnento alloslipendio, una diminuzione di spesa pel celibalo, e, come si puö credere di leggieri,insufficiente pei laici. 11 che tenderebbe a stringere l’insegnamento in mano ai pri-mi. La pochezza degli stipendj inoltre aliena la gioventü studiosa dalla carriera in-segnanle. Tanto e vero che nel 1880 in belle lellere fu laureato un solo individuo ,e tre sole lauree vi furono nella fdosofia razionale e nella fdosofia positiva nessuna.

Universitä. — 11 numero dei professori deH’Universilä di Genova e di 41, quello: degli studenti e di 600 circa. Nelle scuole universitarie delle provincie i professorij sono 15, gli studenti 292. Presso l’Universitä di Torino 64 i professori e gli studenti 1819.| In tulto vi hanno professori 188 e studenti 2411.

I Presso la Universitä di Torino vi ha di notevole una disciplina, che noi arniamo special-| mente ricordare. In essa v’lia una facoltä di leltere e scienze, nella quäle si trattano; gli sludj lilosofici e di eloquenza ilaliana, latina e greca, e quei di fdosofia razionale(logica, metafisica, elica) e positiva fgeometria , algebra e lisica), e si preparano, nclcorso di cinque anni, i professori di belle lellere e lilosofia.

Del resto e ancora desiderabile il lustro di piii vaste istituzioni, come la creazionedi un maggior numero di cattedre nei varj rami di scienze e dottrine, di cui ancorasi difella, lo stabilimento di una scuola politecnica, che dia impulso forte ed unifor-me ad ogni maniera di studj tecnici e prepari buoni insegnanti.

La necessilä d’ una pronta e vasta e diffusa istruzione, inassime elementare, risullachiaramente dalle seguenli cifre:

Di Terraferma

Maschi

Femmine

Soprai 20

Sotto i 20

Sopra i 20

Sotto i 20

anni.

anni.

anni.

anni.

sapevano leggere e scrivere.

. 816,766

216,671

208,639

112,339

» soltanto leggere . ,

. 103,780

88,890

144,894

94,189

erano illiterati.

. 648,687

640,687

878,670

729,861

Sapevano dunque in Terraferma leggere e scrivere soli 1,081,418 cittadini.

Di Sardegna .

Sapevano leggere e scrivere. . - .» soltanto leggere . . . .

erano illiterati .......

17,361

1,682

126,073

6,022

2,246

120,943

2,688

1,810

144,711

1,883

1,272

120,784

In Sardegna sapevano dunque leggere e scrivere soli 27,621 # cittadini.