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Programm des Gymnasiums und der Realschule in Zittau : womit zu den am 14., 16., und 17. März d.J. im Zeichensaale der Anstalten abzuhaltenden Prüfungen ergebenst einladet Heinrich Julius Kämmel ; 1. Johannes Hevelius. Ein Beitrag zur Geschichte der Astronomie des 17. Jahrhunderts vom Gymnasiallehrer G.A. Seidemann. 2. Jahresbericht des Directors
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8. Physik. Experimentalphysik nach Heussi, 1 Cursus. 2 St. Seidemann.

9. Geographie. Europa . Als Leitfaden auch hier die Schulgeographie von E. v. Seydlitz.

2 St. Seidemann.

10. Geschichte. Geschichte des Alterthums bis zur römischen Kaiserzeit. 2 St. Schubert;seit dem Neujahr Grüllich.

11. Geometrisches Zeichnen. Constructionen in der Ebene, Eurvenconstructionen, sämmtlichan der Wandtafel vom Lehrer vorgezeichnet. 2 St. Dr. Tobias.

Vierte Masse.

Classcnlchrtr: Gymnasiallehrer Schubert.

1. Religionslehre. Nach eingehender Repetition des ersten und namentlich des zweitenHaupstücks ausführliche Behandlung der drer übrigen Hauptstücke des Katechismus; dazu paffende Liederund Sprüche eingeprägt. 2 St. Das Evangelium Matthäi bis zum Schlüsse der Bergpredigt vollständig,von da bis in die Leidensgeschichte ausgewählte Stücke. 1 St. Schubert.

2. Deutsch . Grammatik: Die Lehre vom zusammengezogenen, zusammengesetzten und verkürztenSatze und von der Periode; Aufsätze; Declamationen. 4 St. Schubert; seitdem Neujahr Held.

3. Lateinisch. Im S. die letzten Uebungsbeispiele aus dem zweiten Lesebuche von Spieß;im W. Entropius 1. Buch. Die Lehre vom Nomen nach Bergers Uebungsbuche. W. 1 Specimen.

3 St. Lehmann.

4. Französisch. Plötz I von Lection 74 an. Wiederholung der regelmäßigen Conjugationen.Plötz II bis Lection 30. Chrestomathie von Grüner und Wildermuth, mit HuestiomiLire. Extractegelesener Erzählungen wurden vorgetragen. 7 St. Bluhm.

5. Mathematik, n, Rechnen. Ausführliche Wiederholung der Lehre von den gemeinenBrüchen. Decimalbrüche. Von den geometrischen Proportionen und ihrer Anwendung zur Lösung vonAufgaben der Regeldetri; letztere auch nach der Methode der Zurückführung auf die Einheit. Einführungin den Gebrauch der Klammern. 4 St. d, Geometrie. Das Elementarische vom Punkte bis zu denVierecken. Die Parallelogramme, der Kreis, die Polygone; Lehre von den regelmäßigen und unregelmäßigenKörpern; Anfertigung geometrischer Körper. 2 St. Held.

6. Naturbeschreibung, wie in G.-Cl. IV. 2 St. Preß! er.

7. Geographie. Amerika , Australien und Afrika . Zeichnen mehrerer Karten. 2 St. Grüllich.

8. Geschichte. Geschichte der neuern Zeit, von den Entdeckungen bis zur Zeit Friedrichs II.2 St. Grüllich.

Fünfte Classe.

Klassenlehrer: Gymnasiallehrer Grüllich.

1. Religionslehre. Repetition des ersten, Erklärung des zweiten, Memoriren des drittenHauptstücks. 2 >St. Biblische Geschichte nach den Evangelien; Erlernung von Liedern nach voraus-gegangener Erklärung. 2 St. Grüllich.

2. Deutsch . Repetition der Formenlehre; Lehre vom einfachen und zusammengesetzten Satze;orthographische und stilistische Uebungen; Declamationen; freies Nacherzählen prosaischer Stücke. 4 St.Grüllich.

3. Lateinisch. Repetition und Ergänzung der Formenlehre nach Ostermanns zweitem Uebungs-buche. Wöchentlich 1 Specimen. 4 St. Lehmann.

4. Französisch. Plötz I, Abschn. 15. 6 St. Grüllich.

5. Rechnen. Brüche; Regeldetri; Decimalbrüche. 3 St. Tafelrechnen, 1 St. Kopfrechnen.Benutzt: Aufgaben zum Tafelrechnen von Mooser, 3., 4., 5. Heft. Held.

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