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Tome sixiéme.
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XXII
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tfxif Les Leçons

arbre, ou à une ancre choie , & ain/l du

reste.

Invention , c'est le deílèin que l’on afait.

Dispojìrion , c’est chercher les Attitu-des, prévoir l ester &c l’nannoine des lu-mières 6c des omores, avec les couleursqui doivent entrer d.ms le tout , prenantdes unes 6c des autres, ce qui uoit con-tribuer davantage à produu e une ber ester.

Que vos compolitions íoient confor-mes aux coutumes 6c aux tenis , donnez-vous de garde que ce qui ne fait rien au sil-let , 6c qui n’y est que peu convenable >entre dans votre i abreau, 6c en occupela principale place ; mais imitez en ceci laTragédie , saur de la Peinture , qui dé-ployé toutes les forces de ion Art où lefort de faction se paslè : le iujet doitêtre hdtile , c’est-à-dire , il ne faut pointmêler les r ables avec les Histoires sain-tes.

La forme des visages, l’âge, ni la cou-leur ne doivent pas le rellembler dans tou-tes les figures , non plus que les cheveux,parceque les hommes font autlì differens,que les régions íont dillèmblables.

Que chaque membre ioit fait pour íàtête 6c s’accorde avec elle, & que tous en-semble ne composent qu’un corps avecles draperies qui lui íònt propres & conve-nables ,