6 o ~ MEMOIRES
différens exercices 8c ouvrages aufquels les Soldats doivent
être employés , 8c les Officiers instruits à les conduire.
Après avoir marqué le Parc, il y fera construire une ba-raque de planches pour servir de Corps-de-garde à conte-nir trente ou quarante hommes , 8c cette garde fera pré-comptée fur le nombre qui doit être fourni par le Bataillonpour le service de la Place.
Il fera faire un autre couvert pour loger les outils, uten-ciles 8c attirails nécessaires pour l’Ecole, lesquels périssentà l’air ; 8c dans ce même couvert il y aura une séparation oùles Artificiers travailleront.
On observera les arrangemens ordinaires dans le Parc del’Ecole 3 , on y établira des ateliers en fer 8c en bois, tousdesradoubs s’y feront, les bois pour les sappes 8c les mmes yseront préparés, 8c toutes les construisions nécessaires auxdifferens exercices y seront exécutées.
Les Commandans des Ecoles s’adresseront aux Inten-dans pour les bois cn bloc, 8c pour ceux qui font propres àfaire des fascines , des piquets, 8cc. Les Intendans rece-vront des ordres fur cela, 8c les feront voiturer fur le lieu :ils feront aulîi fournir une Salle de Mathématiques meu-blée convenablement pour le travail de l’Ecole.
Tous les bois seront débités 8c employés dans le Parcmême, 8c tous les ouvrages s’y feront ainsi qu’à un Siégé.
L’Equipage, ou l’état d’Artillerie de chaque Ecole, ferade z o pieces de canons , 6 mortiers & deux pìerriers. Lespièces feront choisies des calibres.ordinaires.
S ç A V O i R :
de
24.
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1 6.
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12.
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8.
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4 *
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