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habitude a )a vertu. Or au sortircolege, 8c meme a l’age de ou?° ans,nous n’avons pas moins besoinla metode 8c de l’exercice des aca-^-tnies 8c des conférences, pour faireCl '°[tre nos talens & nos vertus en^oins de tems que dans l’adolefcence :not » avions besoin de la metode ôcdes

e Xercices des coleges,pour diriger nosPondérés etudes, pour multiplier nos^°jioissances, 8c pour faire croitre nosa bitudes aux vertus.

Ce qui fuplée parmi les hommes aa taetodedu colege, c’ell la metode^ académies , ou des conférences3 U * ls sont, fur les matières qui font oue leur profession, ou de leur goût.

n’ecoutertt plus un professeur,j 11 re gent, mais ils s’ecoutent les unses autres. 11s écoutent avec plus d’at-^sotion, ceux qui ont aquis plus degPutationdansla compagnie -, ils pro-.j te nt des lumières les uns des autres;s Contredisent leurs pareils, 8c en sonc^Nttedîts-, 6c l’autorité des uns,& la^otradi&ion des autres, la crainte^, etre °u méprisé ou moqué, & le désir»udi 6c de surpasser ses pareils,ai sime tous au travail, £í augmenteE 5 leur