202 Eloge

^ / • J lt?

tienne, professa la Rhétorique dans

Collège que ces Peres avoient à N 3 *!

bonne. Sa qualité de Professeur , c l u

robligeoit à écrire beaucoup en la £il1 ’

ne lempêchoit pas de sentir comb jel1

il est difficile à' un Moderne d èt^

supportable , après Cicéron , VirgU e ,

Horace, dans une Langue qui n’exh ,e

plus. 11 a exprimé fa maniéré de p el1 "

fer fur ce sujet dans un Poème U líl jï

fur la mauvaise Latinité moderne , ^

fjt tout ce qu'il put pour ne pas d o fl'

ner k la fois , dans ce Poème , la o' 1 '

tique & l’exemple. Obligé aussi, par ‘ â

fastidieux devoir de fa place, de cotí 1 '

poser des Pieces de théâtre latines, 11

en fìt une dont ìe sujet étoit

ou le Sacrifice non sanglant , & 3

laquelle il donna le titre assez impr 0 '

pre de Tragi-Comédie , parce quel O 11 '

vrage ne lui paroissoit, difeit-il, ni c°'

rnique par le sujet , ni tragique p 3Í

le dénouement. Le mot de Dra.w e ’

qui n’étoit pas encore inventé p 0111 "

ces Pieces d’un genre équivoque &

neutre, fût venu en cette occasion ti" eS '

utilement à son aide.

Nous ne parlerons point d’un dil'cours, auííì latin , qui n’étoit qu’un j el1