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Richtiger und bewährter Feldmesser wie auch Sonnenuhrmacher, ohne Lehrmeister und ohne Instrument; das ist: kurzer, doch vollkommener und leichter Unterricht zum Feldmessen
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64 Dritte Abtheilung/

Breite - 8 a 6

Breite - 4b«

Addirt - 12

Halbirt - 6

Lange multiplicirt - 12 a si

6

Jnnhalt^ 72

ix. Absatz.

Wie ein Trapch auszueechxm.

N. Z 2 .

Wachet Fig. 38. mit einer Diagonallinie Z^ Triangel daraus; einen jeden rechnet be-sonders, wie unten soll gelehrt werden: dasProdukt addiret, so habt ihr den Jnnhaltdes Trapetz. Aus diesem Fundament könnenalle geradlinigte Figuren^ sie mögen regulär,oder nicht regulär seyn, auf das genaueste aus-gerechnet werden: wenn man nämlich sie erst-lich in lauter Triangel zertheilt, und eines je-den Jnnhalt erforschet; alsdann alle zusam-men addirt, so bekommt man den ganzenJnnhalt von der Figur, was es immer füreine seyn mag.

X. Ab-