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et ses voyages n’en ont été que plusutiles.

Une ins'rwction méthodique et sé-dentaire est la seule qui convienne àdes esprits que l’étude et une pre-mière expérience de leurs forces n’ontpoint encore formés. Toute éduca-tion qui , comme celle des voyages ,présente autant de préjugés à éviter,que de vérités à retenir , qui offresans ordre les faits de toutes les scien-ces, les principes de toutes les écoles,les opinions de tous les hommes célè-bres , glisse nécessairement sur unesprit trop jeune, corrompt un espritvain et léger, au lieu de le perfec-tionner et de l’agrandir. Il faut, pourprofiter d’une telle instruction , êtreen état de classer ce qu’on apprendsans ordre , et de distinguer dans lesvérités mêmes , ce que les préjugésde pays et de secte y ont mêlé d’é-tranger.

C’est dans ses voyages que Camperapprit à connaître quel esprit dii' 1 '