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quociens. Et se la figure ostee est significatiue ou ladoit mettre sus 10. pour nombre rout. Comme qui voul-droit partir .470. par .io. fault oster .0. qui est la pmie’figure de .470. et demeurent .47. et tant monte la partiOu qui vouldroit partir 503. par . 10 . fault oster .3. etles mettre dessus .10. et Ion aura .50. pour quo-ciens comme appt par ptique en la marge (T Et aussiqui vouldroit partir par .100. Il fauldroit oster les deuxpmiës figures Et par . 1000 . oster les troys et en faireainsi que dessus est dit en partant par io. et côme IIappert en marge.

(T Aultre stile de partir si est que Ion peult appel-ler partir par anteriorer car le partiteur se remue acliascune figure du quociens et se mettent a chûne foizalendroit des figures a partir en tranchant les figuresdu partiteur côme Ion fait celles du nombre a partir,en anteriorant et auancât le partiteur a cliüne foiz dungordre en tyrant a dextre et ainsi continuant Jusquesa ce que que (sic) la £mie’ du ptiteur soit alendroit de lapmiere du nombre a partir. Et telle manié de partirconuenablemt se peult faire en tous nôbres a partiret en tous partiteurs et mesment (sic) quant le partite r estde quatre ou de plusieurs figures Et par ceste maniéréest diuise en marge .923260. par .2659. et en est venua la part .347. et

(T Les preuues

(T Plusieurs maniérés de preuues sont Comme la prcuue de .9. de .8. de7. et ainsi des aultres figures significatiues jusques a . 2 . par lesquelles on peultr. prouuer et examiner | addicion soustraction multiplicacion et diuision desquellesnest Icy tracte fors que de la preuue de .9. pour cause Âlle se fait facille-mét et de la preuue de .7. pour cause qlle est encores plus certaine quecelle de .9. (T La preuue de .9. nest aultre chose que viser si le nombre du-quel on fait la preuue se peult entieremt partir par .9. ou non (T Si entie-remt Ion peult mettre .0. pour preuue dicelluy nôb° Si non Ion doit mettrela reste qui peult estre .8. et au dessoubz jusques a .1. incluz (T Or poursauoir et côgnoistre facillemt si vng nombre se peult entieremt partir par .9.ou nou. Il conuient adiouster toutes les figures diceH' nombre en les comptantainsi côme si elles estoient pmes ou pses pour leur simple valeur. Et si parladdicion dicetT II en vient nombre de plusieurs figures on les doit de re-