»Da diese hier aufgezeichneten Anweisungen Haupt?»sächlich dazu dienen sollen-, sich an den mündlich schon»vorgetragenen Unterricht desto leichter wieder zu erinnern,» so sind auch die leichter verständlichen Regeln nicht alle-mal durch Exempel erläutert."

»Hingegen, da es nicht blos meine Absicht war, mei-»nen Zuhörern das Rechnen einzig um des Rechnens willen»zu zeigen, sondern ihnen dabey zugleich einige Uebung»im Nachdenken und in Erwerbung deutlicher Begriffe M»verschaffen, so sind aus diesem Grund nicht blos die»Regeln angegeben, sondern meistens auch die Beweise ze-rr führt worden."

» Schüler und Lehrer wurden durch den guten §ort>»gaug, den dieser Unterricht nach wenigen Stunden hatte,»aufgemuntert/und beyden wurden diese Stunden wirklich»zum Vergnügen. Ich bin Lesnahen auch weiter darin»»gegangen, als ich anfänglich vorhatte, und habe auch,, die zusammengcsezten Regeln erklärt."

»Wer also nur das Allernöthigste lernen will, mag»die jedesmaligen Beweise, die ganze Lehre»von den Brüchen, und alles, was nach §.367.»steht, überschlagen."

»Warum ich nicht meinen Zuhörern, diese Anweisung»zum Druk zu überlassen, beharrlich verweigerte, und sie»dafür auf irgend ein anderes schon existierendes, Rechen-buch hinwies, warum ich im Gegentheil es wagte, übe«»eine Wissenschaft etwas dem Druk zu übergeben, die! ich„selbst nur so weit inne und in Uebung hatte, als man