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Rollin als Pädagoge : ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik / von Gustav Völcker
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und Erhabenheit der heiligen Schriften, Tropen und Figuren),zuletzt (auf 20 Seiten) Cantique de Molse aprfes le passage dela mer rouge, explique selon les rfegles de la rhetorique.

Die Beschäftigung mit der Philosophie war schon vorRollin die Aufgabe der ersten Gymnasialclasse, der Classe Philo-sophie (jetzt Logique). Man lehrt in derselben jetzt die haupt-sächlichsten Probleme der Psychologie, der Logik, der Metaphysik,der Theodiceen und der Moral. Ausser diesem systematischenCursus findet noch eine Vorlesung über Geschichte der Philo-sophie statt. Man hat sich noch nicht entschliessen können,diese für den geistigen Standpunkt der Schüler viel zu hochliegenden philosophischen Studien aufzugeben, da man zu sehrfesthält an der aus der Entstehung der Collegien hervorge-gangenen Tradition. Denn ursprünglich waren die Collegiennicht Vorbereitungsanstalten für den höheren Unterricht, sondern,unseren Facultäten entsprechend, Theile der Hochschule, so dassalso philosophische Vorlesungen in ihnen durchaus am Platzewaren. Ueber die Principien, nach denen Rollin und seineZeitgenossen in der obersten Classe Philosophie lehrten, lässtsich aus dem sechsten Buche leider nichts ersehen, da es inseiner ersten Hälfte nur von dem Nutzen des Studiums derPhilosophie, in der zweiten von dem der Beobachtung der Naturhandelt..*) Er empfiehlt dringend, dass die Schüler bekannt ge-macht werden mit den Weltsystemen des Ptolemäus, Kopernicus,Tycho de Brahe, mit den einfachsten Grundbegriffen der Astro-nomie, der Physik, der physischen Geographie, dass sie zumBeobachten der Pflanzen, Thiere und Minerale angeleitet werden.Er ist somit der erste, der den Nutzen und die Nothwendigkeitdes naturwissenschaftlichen Unterrichtes hervorhebt, freilich ineiner sehr bescheidenen Weise, denn er fordert nicht etwa dieEinordnung desselben in den Studienplan, vielmehr sollen dieseDinge den Schülern gelegentlich, im täglichen Umgänge, aufSpaziergängen beigebracht werden, wozu allerdings die durchwegals Alumnate eingerichteten Anstalten mannigfache Gelegenheitdarboten.

Du gouvernement interieur des classes et du College istder Titel des letzten Buches, es handelt also (auf 150 Seiten)von der Erziehung im engeren Sinne. So vortreffliche Ansichtendasselbe auch enthält, so wollen wir doch nur einige charakte-

*) In dem Abschnitt »Von dem Studium der griechischen Sprache“wird für die Classe Philosophie die Lectüre des Plato und des Aristo-teles festgesetzt.