Vorwort.

Zur Zusammenstellung der „Geschichtsrepetitionen”,welche der Verfasser der Beurteilung seiner Fach-genossen hiermit übergiebt, haben ihn die Erfahrungenveranlafst, welche er als Geschichtslehrer in Primaund Secunda seit einer Reihe von Jahren gemacht hat.

Während in diesen Klassen die Wiederholungen vonStunde zu Stunde meist leidliche Resultate ergeben,so sind die Leistungen, wenn einmal gröfsere Partieenwiederholt werden sollen, wie das am Abschlüsse ganzerPerioden wünschenswert, um nicht zu sagen notwendigist, oft recht mangelhaft — gewifs zum gröfsten Teildarum, weil die Schüler das Ihre nicht gethan, zumnicht geringen Teil doch wohl auch darum, weil esihnen unmöglich war, das gesamte aufgegebene Ge-biet in ihrem Lehrbuche zu überschauen.

Ganz besonders gilt das von den Repetitionen deralten Geschichte bez. des Mittelalters und der Neuzeit,welche in Prima regelmäfsig alle 14 Tage vorgenommenwerden. Soll in den 40 Stunden, die auf diese Wieder-holungen in den beiden Jahren der Prima etwa kommen,das ganze Gebiet einmal durchgenommen werden, somüssen ziemlich grofse Partieen in einer Stunde er-ledigt werden. Woher soll der Schüler sich diese durch-gehen? Das Lehrbuch wird in den meisten Fällen zu