atld ^ C* $1

14 Sxj fa tflépuêfi

WÆ

p N^i les p . . ,

°vtc c j 1 • ^ 0r ps qui ne se recrutent pas directement à l’Ecole

Hi ^ uiais où les anciens élèves de cette École ont joué

i ^Ps, ° rtan C le Conseil d’Etat vient en première ligne. De tout

^s;

jeu^ç QleiI ibres du Conseil d’État ont été choisis, en partie, parmi

4 ^ CllS c i u h dès le début de leur

. _ _ ■ carrière, se sont spécialement

j es j Cs tr avaux , en concourant pour l’auditorat, en partie aussiC ^dnq u 0mmes qui se sont distingués dans les diverses branches'^‘^traLi°ij. C’est naturellement par la seconde voie que les

ni,

of s des l p ens ^ ont l c plus souvent pénétré: de nombreux Ingé -

,, c iefo ° nts e t Chaussées, des Mines ou du Génie maritime, des

i) CVes m • ° s Attendants militaires sortis de l’École, des anciensA 1 D’Xr *

Oj) . ent quitté les voies ordinaires pour entrer dans

^t^on préfectorale ou pour se consacrer à la politique,souvent avec éclat, des sièges au Conseil d’État .aUSs À après avoir subi les épreuves d’admission auf ’ o u p o lteur > °nt parcouru avec succès toute la carrière du Con-j C dou s quittée pour aller remplir au dehors d’importantes

'•tl e t ce f GS P°^y tec b n i c i ens entrés au Conseil y ont très bien'li ait P 0rte à croire qu’une forte éducation scientifique est

Q’ e l0la ex cellente pour la pratique administrative etjuri-^ e ^bab‘^ Uen e ^ et l’expérience se charge toujours de corrigertu Ae des formules mathématiques a pu donner de trop