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être le sujet d’une proposition , de mêmece sens total exprimé par un accusatif avecun infinitif, peut aussi être & est íòuventle sujet d’une proposition.
En second lieu, comme un nom est sou-vent le terme dei action qu’un verbe actiftransitif signifie , de même le sens totalénoncé par un nom avec un infinitif estaussi le terme ou l’objet de l’action queces sortes de verbes expriment. Voici desexemples de l’un & de l’autre , & premiè-rement du sens total qui est le sujet de laproposition ; ce qui, ce me semble , n’estpas aster remarqué. Humanam rationemprcecipitationi & prcejudicio ejfe ob/ioxiamsalis compertum c[i. Cailly , Phil. Mot àmot, f entendement humain être sujet à laprécipitation & au préjugé , est une choieallez connue. Ainsi la construction est,hoc , nempe ìmmanam rationem ejfe ob-noxiam prcecipitationi & prcejudicio eji'/jyìuci , feu negotium fatis compertum, Hu-manam rationem ejfe obnoxiam prcecipitationifi" prcejudicio , voilà le sens total qui est lesujet de la proposition ; eji fatis compertumen est l’attribut.
Caton dans Lucain , liv. II. v. %88. ditque s’il est coupable de prendre le parti dela république , ce lera la faute des dieux.Crimen erit Superis & me fecijfe nocentem.Hoc , nempe deos fecijfe me nocentem,de m’avoir fait coupable ; voilà le sujetdont l’attribut est erit crimen Superis.Plaute , Miles gl. a cl. III. feen. j. v. ioq.dit que c’est une conduite louable pour unhomme de condition qui est riche, deprendre íbin lui-même de l’éducation deses enfans ; que c’est élever un monumentà fa maison & à lui-même. Laus eji magtioin genere & in divitiis maximis lìberos ,homincm educare , generi monumentum &fibi. Construisez , hominem conjlitutummagno in genere & divitiis maximis edu-care liberos , monumentum generi £> fibi ,-hoc , inquam , eji laus ; ainli eji laus estl’attribut, & les mots qui précédent fontun sens total , qui est le sujet de la pro-position.
II y a en françois & dans toutes les lan-gues un grand nombre d’exemples pareils ;on en doit faire la construction suivant lemêpie procédé. 11 eji doux de uouver dans
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un amant qu’on aime, un époux que l'ondoit aimer, Quinaur. II , illud , à savoirl ’avantage , le bonheur de trouver dans unamant quon aime un époux que l’on doitaimer : voilà un sens total , qui est le sujetde la proposition ; on dit de ce sens total,de ce bonheur , de ce il , qu'/V eji doux ,ainsi eji doux , c’est l’attribut.
Quàm bonum eji correptum manifejlarepeenitentiam ! eji negotium quàm bonum.Eccli, c. xx. v. 4 . construisez : hoc, nempehominem correptum manìfejìare paniten-tiam , eji negotium quàm bonum. Il estbeau pour celui qu’on reprend de quelquefaute, de faire connoître Ion repentir. Ilvaut mieux pour un esclave d’être instruitque de parler , plus feire fatius eji quàmloqui hominem fervum. Plaute , ail. I.feen. j. v. 57 . construisez : hoc , nempehominem fervum plus feire , eji satinsquàm hominem fervum loqui. Hominesejfe arnicas Dei , quanta eji dignitas !Qu’il est glorieux pour les hommes , ditSaint Grégoire le Grand , d’être les amisde Dieu ! où vous voyez que le sujet dela proposition est ce sens total , hominesejfe amicos Dei. Le même procédé peutlaite la construction en françois, & dansquelqu’autre langue que ce puisi'e être.II, illud , à savoir d’être les amis deDieu , est combien glorieux pour leshommes ! Mihi femper placuit non regefolum , fidregno liberari rempublicam. Lett.vu. de b tutus à Cicéron. Hoc , fcilicetrempublicam liberari non folum , a rege ,fed regno , placuit mihi. J’ai toujours sou-haité que la république fût délivrée nonseulement du roi, mais même de l’auto-rité royale.
Je pourrois rapporter un bien plus grandnombre d’exemples pareils à’accusatifs quiforment avec un infinitif un sens qui estle sujet d’une proposition : pasiòns à quel-ques exemples où le sens formé par unaccusatif Sc un infinitif, est le terme del’action d’un verbe actif transitif.
A 1 égard du sens total , qui est le termede l’action du verbe actif, les exemples en(ont plus communs. Puto te ejfe doclum ;mot à mot, je crois toi être savant ; &Cselon notre construction usuelle , je croisque vous êtes savant, Sperat fe palmai*