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parce qu’il n’y regarde la versification quecomme un accessoire qui ne sert point àcaractériser cette sorte d’ouvrages, étantmanifestement marqués à un coin très-dif-férent de celui de la cadence Sc de la me-sure des expressions. Ceux qui ont consa-cré leurs talens aux pieces de théâtre, se.distinguent en tragiques & en comiques.

Les Lettres. II n’est ici question quedes lettres amusantes : celles qui traitentde dévotion ou de politique, appartiennentà d’autres classes. Dans celle-ci on les di-vise en ingénieuses Sc galantes, selon quel’esprit & le cœur y ont part.

La Critique examine, juge, & metau creuset tous les ouvrages. Elle se diviseen polygraphique & monographique.

La polygraphique s’attache indifférem-ment dans un même ouvrage à plusieursobjets & de toutes fortes d’especes.

La monographique n’attaque qu’un ou-vrage ou qu’un auteur particulier, par unécrit destiné à ce seul sujet Sc fait exprèsPour l’examincr d’un bout à l’autre.

TECHNOLOGIE,Civiques , Académiques,Gy m jv astiques , Plas-tiques , Nui'RITIES ,MySTÉRI Q U ES.

II est si naturel à l’homme de penser àsesbeíc—" -’- /1 — J ■ '

>eíoinsv, qu il n’est pas douteux que lesarts n’aienc été d'abord Punique objet deson travail. Mais quoiqu’il les ait mis aupremier rang de ses occupations, il ne leura pas consacré les prémices de ses écrits,lili fiant à la pratique le foin de les conser-ver. Quoique l’on ait écrit un peu tardsur cette matière, elle a produit un fortgrand nombre d’ouvrages, qui peuventauíli se partager en six classes.

Les Arts civiques font ceux que lapolitique adopte par préférence dans laconstitution du gouvernement. Ils font sou-vent cultivés par les citoyens du premierrang. Los uns ont pour but la force & !a

° urat ’ ^ cs autre* la richesse , Scíe divisent en célébrés & pécuniaires,i-es a’/eire/ méritent nom , p.-r-qui.s offrent de !a réputation à ceuxrçur qa íortt protèaion, & rendent cèle A e-

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ceux qui s’y distinguent : tels font l’artmilitaire, la navigation.

Les ans pécuniaires font moins no-bles , mais ils font utiles, tels que le com-merce Sc la finance.

Les Arts académiques font carac-térisés par le génie, dont l’étude a deuxprincipaux objets, le dessein , Sc les forcesmouvantes. L’un renferme les arts icono-graphiques ; les antres sont le fondementde ce qu’on nomme méchanique.

Les arts iconographiques représentent,peignent Sc construisent : ainsi récriture ,l’imprimerie, la peinture, la gravure, l’ar-chitecture, &c. composent cet ordre.

La méchanique enseigne à distribuer sa-gement , & à appliquer à propos les for-ces mouvantes, d’où naissent la pyreti-que , Hydraulique, la pulsative , la stati-que & l’élatérique.

Les Arts gymnastiques ont pourobjet ce que l’homme est capable d’exé-cuter par les mouvemens réglés Sc compas-sés de ses organes & de ses membres. Ilsfont ou symphoniques ou dextériques.

Les fymphoniques embrassent le plain-chant, la musique Scia déclamation.

Les dextériques sont enfans de faction& de l’exercice. La danse, la lutte, l’artde monter à cheval, de faire des armes ,Sc tout ce qui dépend cîe J’adreste & del’agilité , sont de cet ordre.

Les Arts plastiques travaillent lamatière pour en faire des ouvrages de con-sistance. La différente façon de la manierfait ou des manufacturiers ou des manou-vriers.

Les manufacturiers forment , c’est-à-dire qu’ils donnent à ce qu’ils emploient,un nouvel être, par la fusion, la composi-tion ou le tiíïii.

, Les Etanouuriers adaptent simplement,c est-a-dire qu’ils font les ouvrages en cou-pant , taillant, joignant, Ùc. les matériauxdont ils se fervent.

Les Arts nutritifs sc partagent enruraux Sc condimentaires.

Les arts ruraux embrastènt le labourage,la culture des jardins, des vignes, des prai-ries ; L pèche, la chaste, & les autres oc-cupa' ions de la "ampagne.

Les uns candimentaiies assaisonnent les