384

Ordnungen, Landschaften, Blumenbouquete, Arabesken und andereDessins für Damast, Teppiche u. dgl. m. Aehnlichcs soll, wie ichvernommen, unter der Leitung von Lucas und Harres auch hier inunserer höheren Gcwerbschule geschehen.

Binnen Kurzem wird auch Landwirthschaft und Maschinenkundepraktisch wie theoretisch hier gelehrt werden. Bezüglich letzterer wirdbald ein junger sehr hoffnungsvoller Mann aus England zurückkehren,wo er mehrere Jahren u. a. in den berühmten Anstalten von Scharpund Roberts in Manchester, Bolton und Watt in Birmingham,Fawcctt und Preston in Liverpool :c. seine polytechnische, praktischeAusbildung vollendet, und an dieser Schule als Lehrer der Maschi-nenbaukundc angestellt werden. Aus eigener Anschauung wird danndieser seine Schüler mit den unermeßlichen, so lange unbekannt ge-bliebenen Naturkräftcn bekannt machen, mittelst welcher in England350,000 Menschen jetzt das erzeugen, wozu vor 50 Jahren noch42 Millionen Menschen erforderlich gewesen wären. Er wird ihnenbegreiflich machen, wie dermalen dort in einer behaglichen, Geistund Körper stärkenden Beschäftigung Wenige mit diesen Hülfsmittelndieselbe Arbeit leisten, welche ohne diese Hunderte in der crschlaffend-sten Anstrengung nicht wohl zu vollbringen im Stande sind, wiedort mit einem Büschel Kohlen, welcher 9 Kreuzer kostet, die Dampf-maschine so viel Wasser hebt, als Menschcnkräfte, für welche we-nigstens 30 fl. bezahlt werden müßten.-

Gerne würde ich bezüglich der geringen Opfer, welche eineGemeinde durch Gründung von Realschulen für die Ausbildung derheranwachsenden gewerblichen Generation aufwendet und des höchsterfreulich hierdurch in Aussicht gestellten Ergebnisses, des in zahllo-sen Canälen sich direkt und indirekt nach allen Seiten hin ausbrei-tenden Wohlstandes noch länger verweilt haben, gerne über die Trin-gendheit einer derartigen Geldanwendung, namentlich in einem Lande,dessen gewerbliche Laufbahn gegen andere noch zurücksteht, ebensobezüglich der einzelnen Lehrfächer und dem praktischen Werth der-selben mittelst Anführung schlagender Beispiele aus dem Lebenein Mehrcres gesprochen haben, doch ich ziehe es vor, da die-ser Abschnitt über das Erziehungs- und Unterrichtswcsen in Folgeder Wichtigkeit dieses Fundamentes der ganzen Gewcrbsthätigkciteines Larwes, ohnedies schon eine bedeutende Ausdehnung erlangthat, auf das in dieser Beziehung in früheren Abschnitten bereits