*9
dro generale , o una sproporzione troppo pa-tente nelle parti ; perciocché tutte le scienzenon hanno camminato con passo eguale ; al-cune si scorgono qualche volta stazionarie ,mentre le altre si avanzano rapidamente ,Queste osservazioni sono vere principalmenteriguardo alle seconda e quarta età delle Ma-tematiche ; se ne vedranno delle prove fre-quenti , quando si tratterà dell’ applicazionedell’ analisi infinitesimale alla Meccanica edall’ Astronomia . La prima età è quella in cuila provenienza delle cognizioni è la pili uni-forme, la più distìnta; le parti delle Mate-matiche vi si possono distaccare le un e dal-le altre. Ho profittato di questo vantaggioper quanto mi è stalo possibile ; ma ne’ pe-riodi seguenti non ho potuto interamenteseguire lo stesso ordine. Prego il lettore diadattarsi a un piano che mi sembra volutodalla natura del soggetto .
Egli è inutile di fare un’ altra osserva-zione che facilmente si presenterà da se stes-sa : si vedrà che , il più delle volte, i monu-menti storici , necessarj per formare una nar-razione seguita e completa , sono assai infor-mi o assai difettosi; da un altro canto 1’ au-sterità della materia non ammette gli ortia-».