( 236 )

nous sera permis de la considérer comme nonavenue (i).

g. Nos conclusions sont faciles à déduire.

i° Les travaux scientifiques des Arabes ne peu-vent être appréciés à leur juste valeur; leurs ma-nuscrits n’ont pas été explorés; et la limite deleurs connaissances ne sera jamais exactementtracée, si des investigations sérieuses et appro-fondies ne déroulent à nos yeux l’ensemble deleurs écrits.

2 0 C’est seulement depuis le commencement dece siècle qu’on est revenu de certaines idées accep-tées presque généralement sur le mérite réel dessavants de l’école de Bagdad . Toutefois, ils ontencore des détracteurs, et il importait d’appelerde nouveau l’attention des orientalistes sur desquestions qui ne sauraient être complètement ré-solues dans l’état actuel de nos lumières; c’est làle but que nous nous sommes proposé d’attein-dre, et nous avons été assez heureux pour pouvoirdémontrer que, soit en astronomie, soit en ma-thématiques, soit en géographie, les Arabes avaientété beaucoup plus loin qu’on ne le supposait jus-qu’à nous.

3° Parmi les faits que nous avons fait connaî-tre, l’un des plus importants était, sans contredit,

(i) Voyez plus haut, p. 89.