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Tome V. [Livre III.]
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d’une attention particulière, aux États-Unis .Depuis 1800 ses progrès ont été très-considéra-bles. En 180g on comptait vingt-six collègeset soixante - quatorze académies. Ces institu-tions sont autorisées par la législature de cha-que état, et soumises à son inspection, quoi-que placées séparément sous la surveillance etla direction d’une administration particulière.On a tenté plusieurs fois de fonder une uni-versité nationale, qui serait établie au siège dugouvernement, sous les auspices du congrès desÉtats-Unis , conformément au plan qu’avaitconçu l’illustre Washington . En 1811 , le pré-sident des États-Unis recommanda particulière-ment ce projet, dans son message au congrès ;mais après quelques discussions, il fut envoyéà l’examen d’un comité spécial qui fit observer,dans son rapport à la chambre des représentans,que, bien que le congrès pût établir uneuniversité dans le district de Columbia , cen’était cependant pas un objet pour lequelil eût droit de voter une somme sur le tré-sor. Au commencement de 1816, un autrecomité fit un second rapport sur le même su-jet , et recommanda l’établissement d’une uni-versité, disant qu’on pourrait se procurer desfonds en vendant les lots de terre réservés pourl’usage des États-Unis dans le district de Wa-