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Un membre. Il faut que les noms de ceux qui ont demandé le scrutin secretsoient connus.

Le citoyen Président. Je ne les connais pas. Le règlement dit qu’on peutdemander le scrutin secret, soit à haute voix, soit par le dépôt d’une liste.

Il va être procédé au vote par scrutin secret sur la demande d’ajourne-ment. (Réclamations diverses.)

Le citoyen Pleùjnard. Je demande la parole pour un rappel au règlement,(Bruits divers. — Aux voix !)

Le citoyen Président. Il va être procédé au scrutin secret.

C’est l’ajournement qui est mis aux voix.

Le scrutin est ouvert.

L’Assemblée procède au scrutin secret.

Cette opération donne le résultat suivant :

Nombre des votants. 6/19

Majorité absolue.. .. 3 a 5

Boules blanches, pour.. . 200

Boules noires, contre. 4/19

L’Assemblée n’a pas adopté l’ajournement.

Séance du 3o septembre.

L’ordre du jour appelle la suite de la discussion sur le projet de décretrelatif à l’enseignement agricole.

La parole est à M. Person sur l’article i cr .

Le citoyen Person. La nécessité d’encouragement à ragricultui’e me parais-sait si universellement reconnue, que j’étais loin de m’attendre à voir éle-ver l’ombre même d’une objection contre le projet qui vous est présenté.Il est vrai que ses adversaires se gardent bien de dire que ce soit leur inten-tion formelle de refuser une chose utile à l’agriculture; mais ils contestentl’utilité; d’autres concèdent l’utilité; mais la pénurie du trésor les arrête;d’autres enfin veulent bien accorder les fonds, mais en changer la destina-tion. Je me garderai, Messieurs, de vous énumérer toutes les objectionsqui nous sont faites, car je veux ménager vos moments. Permettez-moiseulement quelques observations sur les principales, pour vous faire remar-