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COURS D’ECONOMIE POLITIQUE.

crise, avait encore en caisse près de 50,000 fr. qui luiont servi,de nouvelles difficultés ayant éclaté en 1840, àrecommencer son œuvre secourable avec le même suc-cès. Ce résultat est supérieur à tout ce que l’Angleterrenous offre dans ses maisons de travail.

Ces exemples, Messieurs, prouvent clairement que leremède aux maux qui parfois résultent momentanémentdes machines, c’est le travail. Un peuple qui veut semettre à l’abri des souffrances suspendues au-dessusdes contrées vouées à l’industrie manufacturière doitavoir une réserve de travail toujours prête, où l’onpuise, le cas échéant, pour occuper et nourrir les hom-mes subitement déclassés. Dans nos sociétés, où le bien-être des classes laborieuses est non pas seulement uneaffaire de philanthropie, mais une question politique dupremier ordre, c’est pour les gouvernements un devoir.impérieux d’avoir sans cesse des plans dressés à l’a-vance. A cette condition, les inconvénients possiblesde l’introduction des machines seront réduits auxmoindres proportions qu’il soit permis'd’espérer.

Voyez les États-Unis : les machines y sont de l’emploile plus usuel. Une foule de travaux domestiques, qui sefont partout ailleurs à main d’homme, y sont exécutésmécaniquement ; par exemple, dans le Nord, j’ai vu dansles fermes des chiens battant le beurre au moyen d’unepetite machine. Il n’est pas de pays où les applications dela mécanique se propagent avec une plus grande rapi-dité. Cependant il n’en résulte jamais d’inconvénientsensible. C’est qu’il y a toujours du travail pour les brasqui viennent à en être privés. Ce que les commissaires dela taxe des pauvres essaient de faire couramment enAngleterre, ce que M. Rivet et M. Momnartin accomplis-saient accidentellement à Lyon, est organisé en perma-nence aux États-Unis, sur la plus grande échelle, il y a