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AVERTISSEMENT,est l’idée generale que je me suis formée d’un bon Manuel de Bac-calaureat, et que j’ai tente de réaliser de plus en plus dans cellenouvelle édition. Le succès de mon livre m’a prouve que je ne mesuis point, trompe', et si je m’en félicité ici, c’est surtout à causede l’heureux résultat qu’lia eu pour les Aspirants. Je dirai main-tenant un mot de chacune des matières qui sont traitées danscet ouvrage.
Géographie . J’ai mis à profit tout ce qu’on a publié de mieuxpour la partie ancienne, de plus exact pour la partie du moyen âge,et de plus récent pour la partie moderne, etc. Chaque réponsedu Manuel est précédée d’un chiffre qui correspond h celui dechaque question du Programme. Il en est de même pour toutesles autres matières.
Histoire. L’histoire a été rédigée d’après les meilleurs docu-ments, et d’après les cours les plus suivis dans les établissementsuniversitaires ; mais ce qu’il fallait avant tout, c’était de l’appro-prier au but du Manuel, et j’ose croire y avoir réussi, par lesprocédés suivants. Chaque réponse présente plusieurs subdivisions,qui sont comme autant de points d’arrêt, propres à classer plusfacilementlcs faits dans la mémoire. Dans un ouvrage de ce genre,où l’histoire doit être à la fois complète et tvès-soiumaire, une seulepage contient une quantité considérable d’événements. Cette mul-tiplicité de faits, s’ils sont présentés sans interruption, devientfatigante pour l’esprit comme pour la nié moire ; on se perd dansce dédale de noms, d’actions et de dates ; on oublie les uns , ondéplace les autres ; tout s’embrouille , tout se confond. J’ai cher-ché à éviter cet inconvénient, le plus graye pour l’histoire , pardes coupures faites avec soin et d’après la marche des événements.Je me suis convaincu, par des essais multipliés, de l’utilité deces coupures, et je me flatte que les Etudiants en apprécierontaussi tous les avantages.
Littérature. Les Questions littéraires ne sont plus, commedans L’ancien Programme, un simple questionnaire de rhéto-rique ; c’est tout un cours abrégé de littérature théorique etpratique ou historique. Familiarisé avec ces matières , qui ontété pour moi un objet d’études spéciales, j’ai tâché de donnerà cette partie de mon travail toute l’exactitude, toute la con-cision, toute la netteté désirable, et grâce à la disposition quej’ai adoptée, j’ose espérer que les Candidats se reconnaîtrontsans peine au milieu du dédale de genres de compositions, denoms d’auteurs et de titres d’ouvrages que le nouveau Programmeleur fait une loi de connaître.
Philosophie. Je n’ai point eu la prétention de donner ici uncours complet de philosophie ; je me suis contenté d'indiquer, pourchaque question, une solution simple, courte et réduite aux dé-