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que ceux que l’on auroit employés avec quelque sorte decontinuation.

22. Le mensonge est fort ordinaire aux petits enfans.C’est pourquoi il faut faire tout ce que l’on peut pour lesaccoutumer à ne prendre pas cette mauvaise habitude;et pour cela il me semble qu’il faut les prévenir avecune grande douceur pour leur faire confesser leurs fautes,disant que l’on voit bien tout ce qu’elles ont fait,, etquand elles confessent d’elles-mêmes, il leur faut pardon-ner, ou leur amoindrir leur pénitence.

23. Encore que les enfans soient fort jeunes, commede quatre ou cinq ans, il ne faut pas les laisser sans rienfaire tout le jour, mais partager leurs petits temps, lesfaisant lire un quart d’heure, et puis jouer un autre, etpuis travailler un autre petit temps. Ces changemens lesdivertissent et les empêchent de prendre une mauvaisehabitude, à quoi les enfans sont fort sujets, qui est detenir leur livre nt jouer avec, ou avec leur ouvrage, setenir de travers, et toujours tourner la tête. Mais quandon leur demande de bien employer un quart d’heure, ouune demie heure, et qu’on leur promet que si elles sontfidèles à leur leçon ou à leur travail, on les laissera jouer,elles font vite et bien ce petit temps, pour être récom-pensées après. Et quand on leur a fait cette promesse avantle travail, quoiqu’elles jouent cependant, il ne leur fautrien dire; mais à la fin, quand le temps est passé, etqu’elles pensent aller jouer, il leur faut faire reprendre unautre teins pour le travail, leur remontrant que l’on nedésire pas toujours parler, mais que puisqu’elles n’ont faitque badiner, il faut qu’elles recommencent. Cela les sur-prend, et fait qu’elles se tiennent une autre ibis sur leursgardes.