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ressort ce grand débat : non licel inter nos..., je mebornerai à établir qu’avec l’espoir même de démon-trer, dans un avenir plus ou moins éloigné, l'identitédes forces cosmiques et bioliques, l'enseignementde l'histoire et de la philosophie médicales serait en-core une œuvre de progrès, une institution éminem-ment opportune.

Je ne me mettrai pas en frais pour prouver quejusqu’à présent cette identité n’est rien moins quedémontrable. Sans doute, il y a là une source derecherches dont il n’est permis à personne de prévoirl’étendue et les résultats ; mais à peine entrons-nousdans celte voie. Il ne faut pas perdre de vue qued’un côté ces connaissances auxquelles nous deman-dons des données fixes et positives, sont elles-mêmesgrosses de révolutions nouvelles qui en changerontpeut-être complètement les bases ; et que d’unautre , dans une science dont le sujet, l’homme sainet malade, reçoit, comme le remarque un éminentprofesseur, une empreinte si profonde des temps,des lieux, de la civilisation, les solutions ne peuventsortir que lentement de la comparaison multipliéedes faits.

Bref que conclure de là? Qu’en prenant la méde-cine au point où l’ont amenée les progrès les plus