Vorwort

zum fünften Theile.

Unserer Ansicht nach würde der unbestreitbare Beweis,daß die französische Revolution von 1789 die Verwirk-lichung der Collegstudien war, vollständig genügen, um diedringenden Bitten, die wir schon seit vier Jahren an dieRegierungen, die Familien und die Jugendlehrer zu richtenuns erlauben, zu rechtfertigen, daß sie nämlich ein Unter-richtssystem, aus welchem eine solche Katastrophe hervor-gegangen ist, anders einrichten mögen.

Dessenungeachtet müssen wir, um in den Gemüthernjeden Zweifel zu beseitigen, noch auf einen Einwand ant-worten. Es gibt Leute, welche, weil sie den Voltairianis-mus oder die Philosophie des achtzehnten Jahrhunderts alseine Grundursache der französischen Revolution betrachten,sagen: „Freilich haben die klassischen Studien ungemein vielzu der Revolution beigetragen; allein sind nicht Voltaire,Rousseau, Mably und die andern Philosophen des letztenJahrhunderts die Haupturheber dieses großen Ereignisses

gewesen? Finden wir nicht schon alle religiösen, socialen

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