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Tome premier.
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Z82 COURS DE PHYSIQUE

í eçon V. 47. Q u o i Q u e ce ne íoient-là que des conjectures, je crois

que le Lecteur ne fera pas fâché de voir dans une figure, commentune comète, lorfquelle est une fois entrée dans l’atmosphére dulbleil, doit enfin tomber dans le corps de cet astre.

Planche 26. Figure r.

, Soit ABP» l’orbite d’une comète, S ÔcF ses foyers, S le' soleil & DBC 1 atmosphère du soleil. Lorsque la comète vientde Y aphélie A au perihelte jusqu’en B, la résistance de l’atmosphéredu soleil empêchant une partie de Tacceleration que la comèteauroit dû avoir, l'attraction du soleil donne à son orbite plus decourbure au perihelte } la ramenant plus près de lui ôt la fait venir enb au lieu de ^ en sortant ; de sorte qu’elle a alors moins de courbure,parce que l'attraction du soleil lorsque la comète tort, agit plusdirectement contre la direction de la force projectile. Cela doitrendre l’ellipse plus longue, porter son aphehe en A faire que sonfoyer f soit plus éloigné du soleil, quelorsqu’il étoit en F. DansJa révolution suivante, lorsque la comète descend en B, elle- s’approche encore plus du soleil dans son perihelte , ôt elle prend enBune nouvelle direction , de sorte qu’elle décrit une ellipse encoreplus longue, dont le foyer le plus éloigné est en <p , ôt Y aphehe en a >ôt ainsi de fuite , jusqu à ce qu’à la fin elle descend dans le soleilpar la ligne a S. Mais fi une comète se meut dans l’orbite ap >dont les foyers sont au soleil S ôt en f, ôt dont le périhélie p esttotalement lt-ors de l’atmoíphére du soleil, le mouvement du corpsqui fait fa révolution ne fera pas sensiblement troublé de plulìeutsmilliers d’années.

On ne peut bien comprendre les autre choses qui ont rapport al'Astronomie qu’après avoir expliqué la 3 e Loi de mouvement.

Troisième L o r de mouvement.

48. A chaque action est toujours opposée une réaction égale,ou bien les actions mutuelles des corps les uns fur les autres,font toujours égales ôt ont des directions contraires. , ,

Tout ce qui tire ou presse un autre corps, en est autant attU'ôt pressé. Si un homme presse une pierre avec le doigt, son doig 1 -est aussi pressé par la pierre. Si un cheval tire une pierre attacheaune cordé, le cheval ( pour ainsi dire ) est également tiré e’ 11