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Leçon X.

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LEÇON X*

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Hydrostatique,

JSsouvcl examen âe la nature de Pair , par rapport à plusieurs desespropriétés , dont nous n avons pas encore parlé , avec des observa-tions & des Expériences qui démontrent ces propriétés & la des-cription des machines■ & injtrumens qui fervent k les mettre enusage.

N. B. /"‘'YUELQUES Auteurs appellent Pneumatiqué cetteV ^ partie de l’Hydrostatíquej mais nous la renfermonsfous le titre général d’ Hydrostatique parce que l’air est: un fluidedont la pression Le la résistance agissent comme Beau fie commeles autres fluides, quoique l’eau ne soit ni compressible ni élasti-que comme l’air, à moins qu’elle ne soit échauffée. Cependantnous examinerons tout ce que l’air a de particulier ôc par où il'différé des autres fluides*

r. II eff fort surprenant que les Anciens , qui n’ignoroíent pasla nature des vents, & qui en connoissoient presque toute laforce, ayent pourtant méconnu totalement le poids Sc la pres-sion perpendiculaire de l’air. Cela 1 est évident, puîsqu’îls attri-buoient la cause de Bélevation de Teau dans les pompes, ou detoutes les liqueurs dans les feringues(que l’on nomme communé-ment fyphons pour cette raison ) à l ’horreur de la nature pour levuide , prétendant qu’elle remplifsoic d’eau le tuyau des pomperpendant que le piston se mouvoir, plutôt que de souffrir aucunespace vuide..

La seringue étoit en usage & l’on avoir cette idée de sa ma-niéré d’attirer l’eau , longtems avant que Ctesibius{ sils d’un Bar-bier d '-Alexandrie ) eût inventé, la pompe : & quoiqu’il eut ima-giné la pompe foulante , où l’eau est visiblement poussée parl’air , aussi bien que la pompe aspirante il crut feulement que lemouvement sensible de l’air devoir pouíler l’eau j mais il n’eutaucune idee de son action ou de sa pression perpendiculairesdans son état de repos, Sc il s’en tint à l’opinion commune dé