de VEtat.

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AUTRE OBJECTION.

Les enfans de meme âge font dife-s ens en intelligence, en goût, en ha-bitudes . Ainsi il fera dificile de leurdonner une éducation commune, qu’ilsPuissent s’aproprier.

REPONSE.

i. A l’egard des enfans d’une intel-ligence tardive, on les laisse deux ansdans la meme classe.

z. S’il s’agit de l’education domes-tique d’un Prince d’un esprit tardif,°n retarde a proportion l’education depetits camarades qui ont plus d’in-teìligence que luy, ils font peyez pourl’attendre.

Z Tous ont beaucoup de goût pour* a distinction en bien entre leurs pa-reils, tous craignent la distinction en£ 1a l • C’est un ressort comun , quibien mis en euvre fufit pour leur donera tQ us un mouvement fufifant, pourentreprendre & pour avancer dansleurs e ntreprizes ; Et pour bien dirigertoutes leurs actions & leurs entre-pnz.es, il fusira ste leur doner ksvraycs

idées