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ne jamais contredire, fans cependantabandoner ce qu’il prend pour le vraiLc pour le meilleur, dans le tems qu’ilVoit un autre d’un avis contraire.

AUTRES REMARQUESSUR L’EDUCATION.

Inpor tance de la meilleure Educationpar raport à l'Etat.

Tout le monde fait par fa propreexperier.ee , que l’habitude est une se-conde nature; Sc que nos opinions,Nos senti mens, nos choix, nos actions,Nos projets, nos entreprises, fe formentfur des habitudes qui font fondées elles-ternes, tantôt fur des opinions vrayes,c ’est a dire fur la réalité ; tantôt furstes opinions fausses, c'eiì a dire furimagination & fur l’illufion ; & parp°nfequent tantôt justes 6c tantôt in-justes, tantôt prudentes Lc tantôt in-prudentes.

Tout le monde convient d’un coté] es habitudes bores ou mauvaises,puises durant les neuf ou dix anéesEducation, influent beaucoup fur leQ e .E de la vie; & de l’autre que l'agest est pl us facile de dorer aux hom-mes