Nordfrankreich bestehenden niederen Gewerbeschulen um eine drittein Südfrankreich vermehrt wurden.

Die Franzosen sind eben nun einmal für die Einheitlichkeit ein-genommen und greifen niemals freiwillig zur Vielheit. Wie sie denBau von Parallelbahnen grundsätzlich hintangehalten, wie sie lieberwenige grosse Eisenbahn-Gesellschaften gebildet, statt viele kleine,so haben sie auch die Gründung von Parallelschulen vermieden, wodieselben nicht durch besondere Rücksichten bedingt waren.

Bei dieser Einheitlichkeit der Schulen und bei dem Umstande,dass jede derselben sozusagen ausschliesslich eine besondere Fach-gruppe von Ingenieuren heranbildet, wodurch unter den früherenSchulkameraden auch wieder eine Gemeinsamkeit der späteren Standes-interessen geschaffen wird, ist es nicht nur nicht zu verwundern,sondern es konnte kaum ausbleiben, dass die Schulgenossenschaftder Eintheilungsgrund und die Lebensader der französischen Ingenieur-Vereine wurde. Diese Vereine schöpfen daraus eine anderwärts kaumwiederzufindende innere Affinität und Cohäsion! Ist ja doch unterMännern nach dem Familienbande der Blutsverwandtschaft das Bandder Schulkameradschaft das am wenigsten angezweifelte, mindestensebenso stark und manchmal stärker als das naturhistorische Bandder Abstammung, der Muttersprache. Und was von der Schulkamerad-schaft im Allgemeinen gilt, in wie erhöhtem Masse gilt es fürSchulen, in denen die Zöglinge kasernirt sind, in denen sie gemein-schaftliche Wohnung und Kost geniessen.

III.

Die allgemeinen Ziele technischer Vereine.

Den vorstehenden Mittheilungen über die Ausbildung und Stellungder französischen Techniker müssen wir nun, ehe wir auf unsereigentliches Thema übergehen, noch einige kurze Betrachtungen überdie allgemeinen Ziele technischer Vereine folgen lassen.

Die Anforderungen, welche das theilnehmende Mitglied aneinen technischen Verein zu stellen in die Lage kommen kann, lassensich unseres Erachtens unter vier Gesichtspunkte, unter vier populäreSchlagwörter: Wissen, Ehre, Brod und Lust — zusammenfassen.

Der Wissensdrang, wir meinen die fachliche Fortbildung, istumso eher zu befriedigen, je gleichartiger der Beruf der einzelnenVereinsgenossen ist, um so schwieriger, je verschiedenartigere fach-liche Bestandtheile der Verein enthält. Architekten, sagen wir