3 9 2 ESSAI CEHERAtbrandies de consommation s’accroissent con-sidérablement ; -vous avez fait le même calculpour les chevaux : vous savez donc qu’il faut,pour vos cavaliers et pour vos chevaux, uneinstruction prompte, simple, et qui les mettele plutôt possible en état d’entrer dans l’esca-dron. Maintenant, messieurs les instituteurs,vous prétendez que l’équitation est la bàse in->dispensable de cette instruction; mais de quelleespèce d’équitation parlez-vous ? Si c’est de cetart qui, à force de vouloir rendre un chevalagréable et souple , lui fait la bouche délicate,les aides fines, et les jarrets Ircmblans : si c’estde cet art, par le moyen duquel vos jeunesgens, placés de très-bonne grâce, ne saventpas au bout de deux ans maîtriser un cheval ;gardez ces leçons pour les manèges, elles neconviennent ni à l’espèce de nos cavaliers,ni à celle de leurs chevaux , ni au temps qu’onpeut employer à leur éducation : gardez-les àplus forte raison si vous n’êles pas d’accord,sur vos principes ; si chacun de vous veutasseoir le cavalier et mener le cheval à samaniéré , en soutenant cependant que sesprincipes sont les meilleurs ; car je ne puiscroire que ce soit d’une main , d’une jambe,placée de telle ou telle façon, que dépende en-tièrement la conduite du cheval. Vous croyez