AVANT-PROPOS.

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légères, et ce qui en reste applicable devrait être choisi aumilieu de beaucoup à’articles maintenant inutiles, et nepourrait suffire à l’instruction d’un jeune officier.

Je me propose donc d’offrir à ceux qui consulteront cetouvrage, un manuel où ils trouveront un guide et une théo-rie qui leur faciliteront la pratique. Quant à ceux qui aurontfait cette guerre , je pense qu’ils ne peuvent que me savoirton gré de leur retracer avec ordre les souvenirs et lesleçons de leur expérience.

Nous commencerons par un précis historique des trou-pes légères ; et en examinant leur rôle et leur influence dansla tactique des différents siècles, nous en viendrons au pointoù cette arme a été portée dans la dernière guerre, et à sonétat actuel. Ce sera l’objet de la première partie.

Nous examinerons ensuite ses fonctions et son emploipour pouvoir raisonner conséquemment de son organisa-tion , et de sa force par rapport à un état et à une armée.

Nous passerons rapidement sur le recrutement, l’équi-pement, l’habillement, l’armement, pour nous étendre surl’objet important, qui est l’instruction.

Dans cette partie de l’ouvrage, nous exposerons d’abordl’éducation générale d’un corps d’infanterie légère, les exer-cices auxquels on doit appliquer les soldats, les travauxqu’on doit leur apprendre à supporter, les manœuvres qu’ilfaut leur rendres familières.

Nous donnerons ensuite un article à l’officier, pour exa-miner quelles sont les dispositions, les qualités et les con-naissances qu’il doit apporter en entrant dans cette arme.

Enfin, nous tâcherons de traiter avec détail et précisiontoutes les opérations de guerre qui concernent l’infanterie