ifTí de faire des Expériences. 6 y

brtisjj visent en plusieurs classes fubalter-l’Eutox nés. Mais comme ces subdivisionst desjîí n’ont été faites que les uns après leslicite: 3 autres, & souvent même au hazard,

alebot il faut pour les demêler, beaucoup.abiesj de travail & de peine : il faut en-le bon trer dans un détail prodigieux. Telqu’il est cependant, on s’y plaît, ontenG» s’y attache, parce que l’instructiond«® ne va gueres fans quelque plaisir ,mire t» quelque agrément.opté- J e oppose d’abord qu un Obíêr-<jae!^s vateur soit instruit en gros desà A diíferentes classes, qui composentà. kj chaque régné ; qu’il sçache parsalent; exemple à quel genre & à quelleespece il doit rapporter une plan-ât te, un métal, une marcassite, unfossile, un coquillage, un infecte;qu’il ait du moins parcouru lesprincipaux Auteurs qui en ont trai-; t j, té, & fur tout ceux qui ont exami-jjp né les choses par eux-mêmes. De■ a », cette connoissance generale; il des-cendra plus facilement a des con-» noissances