<jt Differt./. Cap./11. Art.H.
uusque Supremorum Capitum , Sc przcipuoruttiMembrorum, Scholaßicam adeö magnifici extollen-tium, Auctoritati.imo rogandi, ut attente pensitentid, quod gravistimus Auctor Melchwr Cantts[cj Jscri-bere non dubitavit; nempe quod. Schola: Auctorita*,» tem parvi facere nemo (ine Fidei discrimine possit„ connexs quippe sunt, inquit, ac fuere semper, post i„ natam Scholam , ScholsJ contemptio , & Hxresum !m pestes. „ Idem paulo ante dixerat , hinc for-tasse, tanquam ex primo fonte, reliquas Novato-rum hxrefes derivatas este ; quöd , qua rationecontigerit, sic ostendit : „ Principio namque,quod erat facilä , Scholae Auctoribus comremptis,
,, Schola? quoque judicia contempserunt. His negle-„ ctis , mox necesse erat, Hieronymus , Augustinus-,
„ Gregorius, Ambrosius, Basilius negligerentur, quos,, Theologi retentes Dogmatum 'suorum Auctores ha-„ bebant. At antiquis Sanctis posthabitis, despectui„ quoque habita sunt eorum Concilia. Unde conse-„ cutum est, ut , & Libros quosdam Casionicos, &
„ Ecclesiasticam Auctoritatem Lutherani conciderent. „Caveant ptoindeviri, sincere Catholici, ac de ex-tero probi , ne cnm ipsis Haereticis tacite conspi-rent , ad arma Theologica, prost gandis Novato-rum erroribus , his prxeipue temporibus, adeonecestaria > e Fidelium manibus eripienda, atqueEcclesiam, cujus gremio confoventur» fortissimoillo contra hostes suo« praesidio spoliandam,
6z. VII. ido Alii quodam acrioris adversus diver->liiquo- f am Scholatn aemulationis studio comitati, nesci- ■rU«muU* unt * inc i uti iterum idem prxstantissimus Theolo-tionis studio gUS (r) „ Juventutem ad linguarum ( *luriut
«istimulati. „ Diftipli »*)Studium adhortari, nisi prius Theolo-u gos Scholasticos maledictis figant» totisque volumt-„ nibus configant. „ Existimantes , Sc suis Audi-toribus persuadere adnitentes > quosdam in ea,quam profitentur, Disciplina naevos este, propterquos despicienda meritö sit, Sc ejus Professores,veluti Pedantismi , varixque solum Logomachi*Magistri, parvi faciendi. Quasi vero illi » quam
ipsi
(q) L.S.e. /.*tr) Aid. 1 . 1 .