Buch 
Sittenlehre in Fabeln und Erzählungen für die Jugend : Nebst einer Abhandlung über die Frage: Sind die Fabeln eine Uebung für Kinder, oder sind sie es nicht? / mit Kupfern von J. R. Schellenberg
Entstehung
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Vorrede.

Theorie verstosse Mag seyn! denn auch ichbin ein Deutscher, allem selten wird man finden,daß die Moral meiner Fabeln fich über sechs, oderhöchstens acht Zeilen ausdehnt und hier kommtauf das mehr oder weniger sehr viel an Ue-brigens werde ich mich wol hüten , meine Fabelnjemandem als Muster aufzudringen.

Uebcrbaupt gefallen mir unsere deutschenDichter bester in eignen Erfindungen, als in Ue-bersezungen und Nachahmungen Dort erhebenfie sich auf ihren eignen Schwingen, und über-lassen sich ganz dem Genie, das ihnen Akuter Na-tur gab. Hier schleppt sie ein anderer bei den Haa-ren nach , bald müssen sie, um ihm zu folgen,rascher gehen als es ihnen ihre Schenkel erlauben,bald Soldatenmaßig nur die Füsse aufheben,und absczen, um ihm nicht vorzucilen. Diese ge-zwungene Lage drükt sie, sie fallen darauf, umauch ihre eignen Kräfte zu üben, ihr Originalverschönern zu wollen, und übertünken und ent-stellen es. Sie strengen sich an, um sich in dasGenie eines andern hinein zu denken, und entner-ven ihr eigenthümliches. Es bleibt ihnen nichtsmehr zu schaffen übrig, also legen sie sich aufsfeilen und glätten, und feilen und glätten so langebis sie das ursprüngliche Gepräge ihres Autors,

und