97. Nennet Böget im Wald!

98. Zeichnet einen Spechtschnabel, einen Kletterfuß (zwei Zehen nachvorn, zwei nach hinten), eine Feder, eine Raupe mit langen Haaren!

Zu Nr. 59.

99. Unterschiede zwischen der Kirsche und der Tollkirsche. Baum —Staude. Stiel lang, zwei beisammen - kurz, einzeln. Nur Blüten odernur Früchte - Blüten, halbreife und reife Beeren beisammen. Blüteweiß - schmutzig rot. Stein - Kernchen.

100. Wo wächst die Kirsche, die Johannisbeere, der Apfel, dieHaselnuß, die Zwetschge, die Schlehe, die Himbeere, die Tollkirsche?(Baum, Strauch.)

101. Zeichnet zwei Baumkirschen, eine Tollkirsche mit Zipfeln!

Zu Nr. 69.

102. Die grüne Stadt. Häuser. Straßen. Wege. Pflaster. Leute.

Zu Nr. 64.

103. Die Eiche. Wie sind die Wurzeln? Wie ist der Stamm, dieRinde, die Krone? Wozu wird das Holz verwendet? Wer braucht dieRinde? Wie heißen die Früchte?

104. Schreibe mit einem Wort: Rinde der Eiche, Stamm derBuche, Zapfen der Tanne, Holz der Föhre, Blüte der Linde, Harz derTanne, Nadeln der Lärche!

105. Zeichnet ein Eichenblatt, eine Eichel, einen Tannenzweig mitkurzen Nadeln, einen Föhrenzweig mit langen Nadeln, eine Eiche mitknorrigen Ästen!

106. Nennet Waldbäume, Obstbäume, Sträucher, Waldblumen!

Zu Nr. 65-66.

107. Ein flinker Kletterer. - wohnt im obersten Stockwerkeiner Eiche. Wohnung aus Reisern, ausgepolstert, mit Zweigen zugedeckt,turnen, klettern, von einem Ast zum andern, von Baum zu Baumspringen. — ein Sprung vom Baum aus den Boden. — blitzschnell denStamm hinaus. Mahlzeit: Nüsse, Vuchenkerne; als Salat dazu: Knospen,junge Triebe der Bäume. Messer: scharfe Fähnchen; Gabel: KlauenderDorderfüßchen.